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Lycée général & technologique · public

Lycée Edgar Quinet

PublicLEGTPost-bacInternat

Résultats du bac 2025 : 92 % de réussite, 52 % de mentions.

5 avenue Jean-Marie Verne, Bourg-en-Bresse (01)
04 74 21 24 65
edgar-quinet.ent.auvergnerhonealpes.fr

Note établissement

2,5 / 5

Moyenne de 3 critères officiels.
Comment c'est calculé ?

Réussite au bacRésultat brut, session 2025
92 %
Taux de mentionsPart des reçus avec mention
52 %
Progression apportéeValeur ajoutée (IVAL)
VA -5

Lecture — Résultats bruts corrects (92 % de réussite, 52 % de mentions) avec un public socialement contrasté (IPS 107,5). La progression réellement apportée se situe en deçà des attentes du ministère (valeur ajoutée -5). La note pondère ces deux dimensions sur une échelle publiée — pas de classement « brut » trompeur.

Profil social (IPS)

Indice de position sociale · rentrée 2025-2026
107,5 / établissement

L'IPS reflète l'origine sociale des familles. À 107,5, l'établissement se situe en dessous de la moyenne des lycées publics (115,2 au national, 118,4 dans le département). Tendance stable : 108,2 en 2024-2025.

95150
  • Cet établissement107,5
  • Nat. public115,2
  • Acad. public114,9
  • Dépt. public118,4

Formations proposées

D'après les effectifs officiels

Filières d'après les présents par série/spécialité (IVAL) ; enseignements de spécialité d'après les effectifs en terminale générale. Cliquez pour comparer les établissements proposant la même formation.

Dispositifs & sections

Source : Annuaire de l'éducation
Internat
Hébergement sur place
Section européenne
Langue + discipline
Section cinéma
Option spécifique
Section théâtre
Option spécifique
Section arts
Option spécifique
Classes post-bac
CPGE / BTS
Apprentissage
Formation en alternance
Restauration
Self / demi-pension

Résultats au bac — session 2025

373 candidats présents

Réussite au bac

92%
VA -5

Taux de mentions

52%
VA -10

Accès 2de → bac

74%
VA -13

Lire la valeur ajoutée. Le taux brut dit qui réussit ; la valeur ajoutée dit ce que l'établissement apporte réellement, compte tenu du profil de ses élèves. C'est la nuance que les classements bruts masquent.

20
Mentions Très bien
67
Mentions Bien
108
Mentions Assez bien

Évolution sur plusieurs années

Sessions 2012 · 2019 · 2025

Et après ?

Devenir des sortants · InserJeunes cumul 2023-2024
En emploi 6 mois après la sortie 55 %
Attendu pour cet établissement 62 %
Valeur ajoutée -6,0 points

L'insertion se situe en deçà de ce qui était attendu compte tenu du profil des élèves et du bassin d'emploi.

En emploi à 12 mois
64 %
En poursuite d'études
48 %

Source : InserJeunes, cumul 2023-2024 — devenir des sortants de la voie professionnelle. Mesurer l'insertion demande du recul : il ne s'agit pas de la dernière promotion.

Avis des parents & élèves

Espace communautaire modéré · distinct de la note officielle

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Données officielles
Données issues de plusieurs jeux de données du Ministère de l'Éducation nationale — Annuaire de l'éducation, Indice de position sociale (IPS), Indicateurs de valeur ajoutée (IVAL), InserJeunes (devenir des sortants), assemblés par l'identifiant UAI 0010014K. Licence Ouverte (Etalab). Dernière mise à jour des sources : mai 2026.